CENTRE de DOCUMENTATION REGARDS
MAISON des SUDS

  Le Centre de Documentation REGARDS est la composante documentaire de l’UMR ADES. Créé en 1968, le centre comprend une Bibliothèque de recherche, une Cartothèque-Photothèque et un système de Bases de données. Le fonds documentaire couvre les domaines suivants : géographie, aménagement, développement, environnement, santé, sociétés. REGARDS assure aussi le développement technologique des bases de données et sites web du GIS RAFID-Formation et Information pour le Développement, du GIS Réseau Amérique Latine et du réseau européen REDIAL.
   
 
  
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  974 document(s) trouvé(s) pour : Revue= AFRIQUE CONTEMPORAINE

Article de périodique
Losch, Bruno. Appuyer les dynamiques territoriales pour répondre au défi de l’emploi des jeunes rurauxIn  Gastineau, Bénédicte ; Golaz, Valérie ; Burnod, Perrine ; Rakotomalala, Heriniaina ; Andriamanalina, Beby Seheno ; Di Roberto, Hadrien ; Balac, Ronan ; Racaud, Sylvain ; Bénos, Rémy ; Thibaud, Bénédicte ; Charlery de la Masselière, Bernard ; Delaunay, Valérie ; Engeli, Emmanuelle ; Franzetti, Régine ; Golay, Guillaume ; Moullet, Aurore ; Sauvain-Dugerdil, Claudine ; Golaz, Valérie ; Médard, Claire ; Mwangi, Susan ; Équipe M-PRAM ; Champy, Muriel ; Peatrik, Anne-Marie ; Losch, Bruno ; Rolland, Jean-Pierre ; Adjamagbo, Agnès ; Ango, Pierre Blaise ; Arnaud, Clara. Être jeune en Afrique ruraleAfrique contemporaine, 2016, no 259, p. 118-121. 
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Article de périodique
Rolland, Jean-Pierre. La formation agricole et rurale des jeunes Un enjeu crucial en AfriqueIn  Gastineau, Bénédicte ; Golaz, Valérie ; Burnod, Perrine ; Rakotomalala, Heriniaina ; Andriamanalina, Beby Seheno ; Di Roberto, Hadrien ; Balac, Ronan ; Racaud, Sylvain ; Bénos, Rémy ; Thibaud, Bénédicte ; Charlery de la Masselière, Bernard ; Delaunay, Valérie ; Engeli, Emmanuelle ; Franzetti, Régine ; Golay, Guillaume ; Moullet, Aurore ; Sauvain-Dugerdil, Claudine ; Golaz, Valérie ; Médard, Claire ; Mwangi, Susan ; Équipe M-PRAM ; Champy, Muriel ; Peatrik, Anne-Marie ; Losch, Bruno ; Rolland, Jean-Pierre ; Adjamagbo, Agnès ; Ango, Pierre Blaise ; Arnaud, Clara. Être jeune en Afrique ruraleAfrique contemporaine, 2016, no 259, p. 122-125. 
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Dossier dans un périodique
Listre, Jean-Pierre ; Dia, Hamidou ; Hugon, Clothilde ; Aiglepierre, Rohen d’ ; Aiglepierre, Rohen d’ ; Bauer, Arthur ; Séne, Mame Fatou ; Newman, Anneke ; Chehami, Joanne ; Hoechner, Hannah. États réformateurs et éducation arabo-islamique en AfriqueAfrique contemporaine, 2016, no 257, p. 5-110. 
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Article de périodique
Ango, Pierre Blaise. Aider les jeunes à s’engager dans l’agriculture au CamerounIn  Gastineau, Bénédicte ; Golaz, Valérie ; Burnod, Perrine ; Rakotomalala, Heriniaina ; Andriamanalina, Beby Seheno ; Di Roberto, Hadrien ; Balac, Ronan ; Racaud, Sylvain ; Bénos, Rémy ; Thibaud, Bénédicte ; Charlery de la Masselière, Bernard ; Delaunay, Valérie ; Engeli, Emmanuelle ; Franzetti, Régine ; Golay, Guillaume ; Moullet, Aurore ; Sauvain-Dugerdil, Claudine ; Golaz, Valérie ; Médard, Claire ; Mwangi, Susan ; Équipe M-PRAM ; Champy, Muriel ; Peatrik, Anne-Marie ; Losch, Bruno ; Rolland, Jean-Pierre ; Adjamagbo, Agnès ; Ango, Pierre Blaise ; Arnaud, Clara. Être jeune en Afrique ruraleAfrique contemporaine, 2016, no 259, p. 129-132. 
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Article de périodique
Listre, Jean-Pierre. États réformateurs et éducation arabo-islamique en Afrique. ÉditorialIn  Listre, Jean-Pierre ; Dia, Hamidou ; Hugon, Clothilde ; Aiglepierre, Rohen d’ ; Aiglepierre, Rohen d’ ; Bauer, Arthur ; Séne, Mame Fatou ; Newman, Anneke ; Chehami, Joanne ; Hoechner, Hannah. États réformateurs et éducation arabo-islamique en AfriqueAfrique contemporaine, 2016, no 257, p. 5-7. 
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Article de périodique
Dia, Hamidou ; Hugon, Clothilde ; Aiglepierre, Rohen d’. États réformateurs et éducation arabo-islamique en Afrique. Vers un compromis historique ? Introduction thématiqueIn  Listre, Jean-Pierre ; Dia, Hamidou ; Hugon, Clothilde ; Aiglepierre, Rohen d’ ; Aiglepierre, Rohen d’ ; Bauer, Arthur ; Séne, Mame Fatou ; Newman, Anneke ; Chehami, Joanne ; Hoechner, Hannah. États réformateurs et éducation arabo-islamique en AfriqueAfrique contemporaine, 2016, no 257, p. 11-23. 
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Article de périodique
Aiglepierre, Rohen d’ ; Bauer, Arthur. Quantifier et qualifier le choix de l’enseignement arabo-islamique en Afrique subsaharienneIn  Listre, Jean-Pierre ; Dia, Hamidou ; Hugon, Clothilde ; Aiglepierre, Rohen d’ ; Aiglepierre, Rohen d’ ; Bauer, Arthur ; Séne, Mame Fatou ; Newman, Anneke ; Chehami, Joanne ; Hoechner, Hannah. États réformateurs et éducation arabo-islamique en AfriqueAfrique contemporaine, 2016, no 257, p. 25-40. 
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Article de périodique
Séne, Mame Fatou. Scolarisation des filles et (re)configuration des rapports de genre. L’éducation arabo-islamique au SénégalIn  Listre, Jean-Pierre ; Dia, Hamidou ; Hugon, Clothilde ; Aiglepierre, Rohen d’ ; Aiglepierre, Rohen d’ ; Bauer, Arthur ; Séne, Mame Fatou ; Newman, Anneke ; Chehami, Joanne ; Hoechner, Hannah. États réformateurs et éducation arabo-islamique en AfriqueAfrique contemporaine, 2016, no 257, p. 41-55. 
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Article de périodique
Newman, Anneke. Négocier la réforme des écoles coraniques dans le nord du Sénégal. Idéologie, autorité religieuse et statut socioéconomiqueIn  Listre, Jean-Pierre ; Dia, Hamidou ; Hugon, Clothilde ; Aiglepierre, Rohen d’ ; Aiglepierre, Rohen d’ ; Bauer, Arthur ; Séne, Mame Fatou ; Newman, Anneke ; Chehami, Joanne ; Hoechner, Hannah. États réformateurs et éducation arabo-islamique en AfriqueAfrique contemporaine, 2016, no 257, p. 57-75. 
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Article de périodique
Chehami, Joanne. Les familles et le daara au Sénégal. Entre facteurs macrosociaux, stratégies collectives et choix individuelsIn  Listre, Jean-Pierre ; Dia, Hamidou ; Hugon, Clothilde ; Aiglepierre, Rohen d’ ; Aiglepierre, Rohen d’ ; Bauer, Arthur ; Séne, Mame Fatou ; Newman, Anneke ; Chehami, Joanne ; Hoechner, Hannah. États réformateurs et éducation arabo-islamique en AfriqueAfrique contemporaine, 2016, no 257, p. 77-89. 
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